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Politische Inhalte liken, teilen und im Internet lesen

Zum Begriffsverständnis von politischer Online-Partizipation

Marie Legrand, Sabrina Heike Kessler & Camilla Eisenreich
 

Berlin, 2019
DOI 10.17174/dcr.v6.3 (SSOAR)

Zusammenfassung: Der vorliegende Beitrag adressiert mögliche Unterschiede im wissenschaftlichen und gesellschaftlichen Begriffsverständnis von politischer Online-Partizipation. Die Basis für den Vergleich bilden eine deduktive Analyse existierender Definitionen von politischer Online-Partizipation im Schnittpunkt der kommunikations- und politikwissenschaftlichen Literatur und eine sich anschließende Online-Befragung. Neben Ähnlichkeiten zeigen sich auch Unterschiede: Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler identifizieren bspw. Kreativität und Effektivität in der Online-Partizipation. Aus Sicht der Bürgerinnen und Bürger ist bereits die reflektierte und ernst gemeinte Auseinandersetzung mit politischen Inhalten im Begriff enthalten und bildet überdies ein zentrales Abgrenzungskriterium zur politischen Pseudo-Partizipation online. Eine Ausweitung der wissenschaftlichen Definition wird nicht empfohlen, wenn situationsspezifisch unterschiedliche Formen und normative Qualitäten politischer Online-Partizipation berücksichtigt werden.
 

 


Marie Legrand, M. A. ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Kommunikationswissenschaft der Friedrich-Schiller-Universität Jena

Dr. Sabrina Heike Kessler ist Oberassistentin am Institut für Kommunikationswissenschaft und Medienforschung der Universität Zürich

Camilla Eisenreich, B. A. ist Absolventin der Kommunikationswissenschaft an der Friedrich-Schiller-Universität Jena.


Legrand, M., Kessler, S. H., & Eisenreich, C. (2019). Politische Inhalte liken, teilen und im Internet lesen – Zum Begriffserständnis von politischer Online-Partizipation. In I. Engelmann, M. Legrand, & H. Marzinkowski (Hrsg.), Politische Partizipation im Medienwandel (S. 53-76). doi: 10.17174/dcr.v6.3


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